Buenos modales a sus hijos desde una edad temprana

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A pesar de los buenos modales deben comenzar con lo básico "gracias (o)" y "por favor", un niño necesita ser alentados a usar buenos modales pronto a una edad temprana. Después de aprender a decir que (a) gracias y por favor, que necesita para empezar a aprender buenos modales en la mesa, siendo amable con los miembros de la familia de edad avanzada y otros, no llorar sin ...

Los buenos modales no son sólo diferentes reglas sin sentido, en realidad, son esenciales para vivir en sociedad, mostrando consideración y respeto a los que nos rodean. Son fundamentales para saber vivir con otros, y serán fundamentales desde el momento en que sus hijos entran en el jardín de niños hasta el momento en que sus hijos buscan empleo y saben estar a la cabeza de una entrevista de trabajo, incluyendo su vida social y, sobre todo, para ser una buena persona. Alguien como ver a un niño travieso, o una persona educada malos?

El bebé comienza con sólo dos principales necesidades básicas: alimentación y consuelo. Una insistencia regular en el aprendizaje del niño, independientemente de su edad, significa que cuando se presenta una fase de desarrollo, esta insistencia se validará. Para enfatizar los comportamientos deseados, llevar al niño a adoptar estos mismos comportamientos. La capacidad de percibir el mundo y la existencia de "cosas" que quedan, a pesar de no entender su significado, es esencial introducir estos conceptos, y emerger después de 9-14 meses de edad.

A medida que los niños en esta etapa temprana de la vida tienen un sentimiento egocéntrico en el mundo, se puede tomar este sentimiento y lo utilizan para enseñarles temprano. La regla es simple: tratar a los demás a medida que los desea tratar ti. Cuando los niños se dan cuenta de que los beneficios mediante el uso de las buenas maneras, que comenzarán a utilizarlos. Explicar con calma a sus hijos como más agradable cuando el hermano no come con la boca llena, o como uno de ellos ya comer sin ensuciarse, o lo mal cuando el primo utiliza una mala voz / agresiva ...

Si comenzar temprano enseñar a sus hijos buenos modales con calma, sin mucho estrés o ansiedad, se da cuenta de que puede ser simplemente algo bonito y que con el tiempo dará frutos fundamental en la vida de sus hijos.

Como enseñar a sus hijos a portarse bien con visitas

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Los Niños hijo Una parte integral de su vida, campana de socializar con amigos y con PUEDE los Niños Hacerlo también es clave. Durante su visita a sus familiares y amigos en casa, se espera que los Niños Tengan ejemplar Comportamiento un - casi Esperaba que Comportamiento Es Su Mejor Que en casa incluido.

Son ALGUNOS Consejos para ayudarle en la toma mal social con los Niños.

Signos CREAR:

Debe Tener Una Señal con la mano que cada vez que las liebres, SUS hijos Saben que estan Haciendo algo en debia, y Debe ESTO Inmediato cesar - el pecado Esto que Tener Una palabra Decir. Por Ejemplo, Empezar el SUS hijos Enseñar que el al elevar el indicador Al tocar la barbilla, El Debe Dejar de Hacer Lo Que Estés Haciendo inmediatamente, ya no es la Adecuada. De esta forma PUEDE advertir hijos del SUS que el Hacer Deben que sientan avergonzados.

Explicarlos reglas básicas:

Con El Tiempo, antes de salir a casa, explicar hijos del SUS se espera que Ellos: sobre sí mismos ejecutan Alrededor de la casa, saludar a la gente, que a su Deben Poner en la parte superior de las empanadas ellos muebles, que comer Deben pecado quejarse.

Evite sorpresas:

Explíquele su Niño que va a suceder durante su visita: "El padre y la Madre la señora visitar Emilia y el Sr. Juan :. Vamos a almorzar con Ellos y con su hijo Pedro, Es Su age, Y jugaremos USTED Y juntos. "

Ligero Entretenimiento:

Si va visitar a los amigos de la familia que Tienen hijos, y Usted conocer los Leisure voluntad, entretenimiento ligera bronceado a hijos del SUS en si Sienten aburridos. Tome los juegos Pequeños Libros para colorear.

Prepárate:

Entre sí, a pesar de ellos signos, su hijo en Detiene Si eres Haciendo, Tomarlo llevarlo y Fuera de la casa, en la ONU Lugar Donde los personajes en Otras ven, y recordarle que usted espera de el.

Nota La ubicación:

Como la casa de Sus amigos la PUEDE familia que el mar a prueba de Niños, es ideales ocupan de muelles Cuenta rápido para él será la zona de la casa Donde Se Puede decirle a su hijo tranquilo MIENTRAS jugar estaba viviendo con Otras Personas.

De Como evitar que los problemas:

Si No Es El Hogar ONU mar Lugar Donde los Niños pueden jugar con Seguridad y el pecado la Posibilidad de romperlo, e incluidos es probable que se rompa algo PUEDE / dañada por El Niño, el es ideal para advierten que el Propietario de este Posibilidad Diciendo algo como "Esta pieza es hermosa, Pero ¿como puedo saber mi hijo va a querer recogerlo si pone en Lugar ONU Donde va a usted?". Si el espacio de la casa es AÚN ES ideales problemática Preguntar al Dueño de la casa Se Puede ir otra habitación, el incluido el jardin.

La enseñanza de modales a sus hijos desde una edad temprana

Aunque los buenos modales deben comenzar por la base "gracias (o)" y "por favor", un niño necesita ser alentado a usar buenos modales en una edad temprana pronto. Después de aprender a decir que (a) las gracias y por favor, es necesario comenzar a aprender buenos modales en la mesa, siendo amable con sus mayores y otros miembros de la familia, no para gritar sin ...

Los buenos modales no son sólo diferentes reglas sin sentido, en realidad, son esenciales para desenvolverse en la sociedad, mostrando consideración y respeto por los que nos rodean. Son fundamentales para aprender a vivir con los demás, y será fundamental desde el momento en que sus hijos entran en el jardín de infancia, la niñez hasta el tiempo que sus hijos buscan empleo y saben que es antes de una entrevista de trabajo, incluyendo su vida social y, sobre todo, para ser buenas personas. Alguien le encanta ver a un niño mal portado, o una persona educada malos?

El bebé comienza con sólo dos principales necesidades básicas: alimento y consuelo. A insistencia habitual en el aprendizaje del niño, independientemente de su edad, significa que cuando se presenta una fase de desarrollo, esta insistencia se validará. Para enfatizar comportamientos deseados, llevar al niño a adoptar estas mismas conductas. La capacidad de percibir el mundo y de la existencia de "cosas" que siguen siendo, a pesar de no entender su significado, es esencial introducir esos conceptos, y surge después de 9-14 meses de edad.

Como los niños en esta etapa temprana de la vida tienen un sentimiento egocéntrico en el mundo, puede llevar este sentimiento y lo utilizan para enseñarles principios. La regla es simple: tratar a los demás como te gustaría que te traten a ti. Cuando los niños se dan cuenta de los beneficios mediante el uso de los buenos modales, ella comenzará a usarlas. Explique con calma a sus hijos, ya que es más agradable cuando el hermano no come con la boca llena, o como uno ya comer sin ensuciarse todo, o como que es malo cuando Cousin utiliza una mala voz / agresivo ...

La educación bilingüe, bueno para el niño?

Ahora hay un tema que se convierte y se mueve plantea muchas preguntas para los padres que aman a invertir en la educación de los niños. Aprender dos idiomas al mismo tiempo, es bueno para el niño? ¿Cuál es la mejor edad para esto? ¿La alfabetización en la lengua materna de los pequeños no sólo se perjudicó?

"El cerebro tiene una gran capacidad de adaptación y pueden aprender cualquier idioma, siempre y cuando se presenta. Por otra parte, cuanto antes un segundo idioma se aprende mejor pronunciación y distinción de sonidos. Por lo tanto, exponer a los niños a aprender dos idiomas temprana es más fácil debido a su plasticidad cerebral ", dice el terapeuta Ana Paula Bautzer. "Este último es el aprendizaje de una segunda lengua más difícil será su comprensión, por lo que si se compara el aprendizaje de un adulto a un niño, el niño aprenderá la estructura y las reglas gramaticales más fácilmente que los adultos", dice.

A menudo, el aprendizaje bilingüe se produce incluso por asuntos de familia, cuando, por ejemplo, los padres son diferentes nacionalidades. De acuerdo con el patólogo, si el niño que aprende idiomas mezclando dos idiomas en la misma frase se encuentra dentro del rango normal. "Un poco más tarde que diferenciar cuál es su lengua materna y que utilizan cada vocabulario."

Ana Paula Bautzer dice que es importante tener en cuenta si el niño tiene alguna dificultad con cualquiera de las lenguas. "Dependiendo del nivel de esta dificultad, a veces es mejor dar prioridad a una sola lengua para no sobrecargarlo." Otro consejo importante es involucrar a los padres en el aprendizaje. "Sin embargo, este consejo es válido sólo cuando los padres dominan otra lengua porque mispronunciations pueden confundir e incluso obstaculizar el desarrollo de la pequeña."

La repetición de la escuela

El afecto, la comprensión y la carga de la cantidad correcta. Según el psicólogo Fernando José Elias, especialista en educación, esta es la receta para que en este nuevo año escolar, los padres pueden ayudar a los niños que repiten el año escolar.

La organización de la educación, la ciencia y la cultura de las Naciones Unidas, la UNESCO, según datos publicados en enero de 2010, que mostró que Brasil tiene la mayor tasa de repetición en la educación primaria entre los países de América Latina, con cifras que llegan a 18, 7%.

"Los padres pueden ayudar a que el niño necesita de él sin castigarla porque el estudiante ya sufren de esta situación", dice el experto. "El diálogo en estas horas es muy importante y los padres deben tratar de presentar al niño lo que va a encontrar en el aula, como sus colegas más jóvenes, otras rutinas de estudio ...".

Ver consejos para ayudar a su hijo a superar este momento:

- El cariño y el diálogo son esenciales porque ayudan a elevar la autoestima;

- La comprensión y el apoyo de amigos y antiguos colegas también son importantes;

- La colección en su justa medida es necesario, esta es la forma de mostrar la realidad a él;

- Trate de evaluar el año pasado y hablar de más y, si es necesario, cobrar más en situaciones en las que debería haber sido recogidos, ya que después de todo, la mirada de ese momento como una nueva oportunidad para el crecimiento;

- No tenga miedo de decir que no, porque es una manera sana de educar;

- Con amor, límites y una buena conversación puede resolver muchas cosas.

Educación Infantil

Siempre cuando hablamos de educación infantil estamos frente a una etapa fundamental y obligatoria para nuestros hijos. Cuando hablamos de educación infantil estamos frente a un período que oscila desde el año 0 a los 6 años de edad, por lo general siempre estamos frente a dos ciclos en donde los procesos educativos se diferencian por el tipo de tareas a desempeñar.

Hoy vamos a compartir con ustedes un instituto que sabe realmente como desempeñar esta labor, un servicio que permite darle la tranquilidad a los padres y tutores, una institución con mucha experiencia a la hora de brindar una real formación académica y práctica durante varias generaciones. Estamos hablando concretamente de la Universitat Abat Oliba CEU, una verdadera institución a la hora de formar docentes con verdadera vocación, porque al igual que para otras ramas de la sociedad es fundamental poder tener una conciencia y dedicación real a la hora de poder educar a niños tan pequeños.

Si te encuentras interesado o interesada a transitar por este camino maravilloso y fundamental en la sociedad es necesario que puedas cumplir con nuestro perfil. Para ello debes de tener un amplio conocimiento en fundamentos de historia, filosofía, así como también de psicología y una buena capacidad en tareas didácticas. Para poder educar es necesario tener un nivel de cultura completo, y poder presentar el nivel necesario de creatividad para poder interactuar con niños en desarrollo. A diferencia de otras etapas en el desarrollo del niño los primeros años pueden ser realmente decisivos.

Nuestra experiencia lo demuestra, sabemos como otorgar el mejor grado educación infantil, siempre estamos abiertos a agrandar nuestro equipo de profesionales, no es una tarea fácil, pero la historia demuestra que las grandes exigencias siempre encuentran grandes resultados, los esperamos en nuestras instalaciones para desarrollar con amplitud vuestros conocimientos de educación infantil.

Timidez de los hijos en el colegio

O esos otros chicos a quienes se les inculca una actitud pusilánime con respecto al ejercicio físico, a través de una serie de prohibiciones: se lo reprende y se exagera si llegan a casa con un arañazo, se les interrumpe el juego porque están fatigados y transpiran, se pone el grito en el cielo con el nefasto "¡que te vas a caer!"... En fin, prácticamente se los obliga a la inmovilidad, se los carga de trabas e inseguridades.

Hay que potenciar su autoestima

El chico tímido a menudo tiene eso que se llama "sentimiento de inferioridad". Es decir, una pobre imagen de sí mismo, una baja autoestima. Tanto el excesivo autoritarismo en casa como la despreocupación total atenían contra la seguridad en sí mismo del niño. Los padres que ejercen bien su autoridad son los que dan claras muestras de cariño y aceptación, al mismo tiempo que se interesan por la escuela y por el comportamiento de los chicos. Dentro de límites bien definidos y firmemente impuestos, muestran respeto y permiten la expresión individual.

Por el contrario, hay dos tipos de padres que provocan una baja autoestima. Por un lado, los que permiten todo, porque en realidad están transmitiendo un mensaje de desinterés. Y por otro lado los rígidos y autoritarios, porque imponen la obediencia como valor máximo, coartan la es-: a neidad, dan primacía a . - castigos y, lógicamente, no consiguen transmitir el cariño necesario. Ambos extremos provocan niños inseguros e inmaduros.

Así entonces, los padres de un chico tímido deberían, como primera medida, reflexionar sobre los cambios que deben introducir en la educación de su hijo.

Hasta ahora hemos hablado de timidez con los compañeros, pero también existe la timidez hacia la maestra. Hay chicos que miran a ésta como una figura reverencial, lejana y justiciera. Casi no se atreven a articular palabra en su presencia; no toman la iniciativa y responden con monosílabos cuando la maestra se dirige a ellos. Si ésta es poco hábil o no concede al hecho la debida importancia, el niño puede consolidarse más y más en su papel de estatua.

Precisamente el docente tiene muchos recursos para ayudar a estos pequeños marginados. Puede, por ejemplo, organizar trabajos en equipo (trabajo cooperativo), método que rompe la competitivi-dad y el individualismo, dando a cada cual un papel en la tarea común y contribuyendo a la comunicación y a la aceptación de todos y cada uno por los demás compañeros.

La estrategia del docente es importante

Puede también arreglárselas para hacer resaltar ante sus compañeros alguna cualidad o habilidad del alumno retraído (aunque cuidando de no caer en el favoritismo, que podría acarrearle al chico mayor impopularidad).

También puede ayudar manteniendo alguna entrevista fuera del aula y estableciendo una cierta complicidad. Debe estimular sus intervenciones en clase haciéndole preguntas para que el niño obtenga de sus respuestas una vivencia de éxito (es fácil hacerlo) y elogiándolo por ello.

Estaría bien dedicar algunos ratos al diálogo y la comunicación informal en el aula, moderando, de modo que los retraídos puedan hacer un papel airoso.

En cualquier caso, los padres deben conversar con el docente sobre el problema, decidir conjuntamente y buscar estrategias eficaces que avuden al niño tímido.